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bobapp学校简介

一、校园简介

bobapp学校成立于2003年,前身是始建于1983年的许昌师范高等专科学校地理系,2002年学校升格为本科,成立bobapp学校,2013年更名为城乡规划与园林校园,2020年恢复bobapp学校。校园现设测绘科学与技术、地理学、风景园林三个学科,其中城市规划与设计(风景园林规划与设计)为河南省重点学科,自然地理学、人文地理学、风景园林为校级重点学科,风景园林为首批校级硕士点培育学科。设置风景园林、城乡规划、地理科学(师范)、测绘工程、地理信息科学五个本科专业,其中,测绘工程、地理科学为校级重点专业,地理科学专业为学校师范类专业认证培育专业。校园目前在校本科生近900人。

师资队伍建设卓有成效。校园现有专任教师49人,其中教授、副教授占比44.9%,博士学历占比55.1%,有硕士生导师10人。专任教师中有河南省教学名师1人,BOB综合官网学校魏都学人称号1名,有BOB综合官网学校教学名师4人,河南省教学标兵3人,河南省青年骨干教师2人,教育厅学术技术带头人3名。近三年来,在各级各类教学比赛中,获国家级奖励9项,省级二等奖以上7项。

教学科研平台建设基础扎实。校园建有“BOB综合官网学校地球科学馆”省级科普基地,“测绘地理信息”省级实验教学示范中心、“无人机低空遥感”校级协同创新中心、许昌市城市水环境治理与生态修复工程技术中心、许昌市资源开发与生态过程重点实验室等教学科研平台,拥有17个专业实验室。

科技工作成效显著。校园不断推进科学研究,坚持以科研反哺教学。2010年以来,立项省级项目27项、地厅级项目104项;横向项目31项;在《Scientific Reports》《Remote Sensing》《Journal of Earth Science》《城市规划》《土木工程学报》《地理学报》等刊物发表高质量论文38篇,编写著作27部,获得地厅级以上奖励110项,获得专利35项。

学生专业能力突出。校园坚持校企合作,搭建有“中海达杯”测绘技能大赛、河南“LA花之都”杯设计竞赛等学科专业竞赛平台,学生专业实践能力获得很大提高,近三年来,获得各类学科竞赛奖项200多项,其中国家级23项,省级33项。风景园林专业学生作品分别获“挑战杯”河南省大学生课外学术科技作品竞赛特等奖及艾景奖国际园林景观规划设计大赛银奖。地理科学专业学生连续3年在河南省高校师范毕业生教学技能大赛中获一等奖,地理信息科学专业学生荣获全国大学生GIS应用技能大赛二等奖,测绘工程专业学生获全国高等学校本科大学生测绘技能竞赛获得团体特等奖,数字测图特等奖,二等水准一等奖,程序设计一等奖。

以赛促学、以赛促教带动了优良学风的养成,提高了人才培养质量,近三年来共有31名毕业生考取“211、985”院校研究生。各专业就业渠道多样,毕业生深受教育、工程技术及相关行业企事业单位的青睐,就业率一直保持在94%以上。

面向未来,bobapp学校将坚持立德树人,不忘初心,砥砺前行,继续坚持内涵发展,培养具有创新精神的高素质应用型人才。

二、专业简介

1.地理科学专业(师范类)

培养目标:培养系统掌握地理科学基本理论、基本知识和基本思想方法,能够在中学从事地理教育和教学工作,经毕业五年左右实践,能成长为中学地理教学骨干的高素质地理教师。

主要课程:人文地理学、经济地理学、植物地理学、地图学、普通水文学、地质学基础、地球概论、地理信息系统原理、教育学、心理学、中学地理课程与教学论、中学地理教学设计与技能训练等。

就业方向:就业单位主要包括中学学校、教育管理机构及相关教育培训机构,也可在气象局、环境保护局、水文水利局、国土资源局等事业单位和土地利用、环境评价相关公司就职,也为学生攻读硕士研究生提供教学、科研和学习环境的全方位支持。

2.地理信息科学专业

培养目标:培养具备地理信息科学的基本理论和基本技能,接受系统的科学思维训练和严格的专业技能训练,具有时空数据分析及管理、空间信息系统设计和开发能力的高素质应用型地理信息技术人才。

主要课程:地图学、地理信息系统原理、GIS空间分析、遥感概论、GIS应用技能训练、GIS应用开发、GPS原理与应用、GIS设计与开发、三维GIS开发、网络GIS开发、移动GIS开发、空间数据采集与管理、地理信息服务、遥感数字图像处理、无人机遥感等课程。

就业方向:每年有30%左右毕业生考取研究生,其余学生主要在自然资源局、城市规划局、生态环境局等政府职能部门,以及测绘设计研究院、工程勘察设计院、城乡规划设计院等直属事业单位及部分知名IT企业(地理信息科技公司)就职。

3.测绘工程专业

培养目标:面向智慧测绘城市建设,培养掌握扎实的测绘基础理论知识和实践技能,能够在国土测绘、城市规划建设、交通基础建设等行业领域从事测量数据采集、处理、分析、表达及应用服务工作的高素质应用型人才。

主要课程:测量学、GNSS原理与应用、遥感原理与应用、遥感大数据应用、无人机遥感应用技术、数字摄影测量系统、遥感人工智能应用、误差理论与测量平差、地图制图学、大地测量学基础。

就业方向:主要在测绘、交通、农林、国土、市政等政府部门和智慧城市建设、地理空间大数据获取与管理、卫星应用、遥感数据处理、无人机应用、测量及地图制图等相关企事业单位从事生产、研发和管理工作,学生就业状况优良。

4风景园林专业

培养目标:培养具备风景园林及城市建设领域规划与设计、工程技术与管理、园林植物等方面知识和技能,能够从事不同尺度户外自然与人工景域营造等工作的应用型风景园林专业人才。

主要课程:

建筑结构与构造、城市绿地系统规划、风景园林设计、风景园林建筑设计、设计表现技法、园林植物配置与造景、园林植物学、三维软件辅助园林设计、计算机辅助园林设计、风景园林工程、园林工程概预算、测量学、地理信息系统应用、中外园林史等。

就业方向:主要在规划设计院、风景园林规划设计公司、旅游规划设计公司、房地产公司、园林局以及其他建筑与环境工程、市政园林、公用事业、城乡规划建设管理等相关部门机构就职。

三、省级重点学科、实验教学示范中心、省级科普教育基地

校园建有河南省测绘地理信息实验教学示范中心,该中心是在1990年成立的制图遥感实验室的基础上,经过20余年的积累和发展,整合了测绘仪器室、地理信息系统实验室和摄影测量与遥感实验室建设而成。

风景园林规划与设计学科为河南省重点学科,始建于2005年,2012年增设风景园林本科专业,2017年风景园林专业获批硕士点培育学科,目前已形成了生态修复与水景设计、数字景观与园林设计、园林植物与生态规划等三个研究方向,在人才培养、理论研究、服务社会等方面产生了较为深远的社会影响。

地球科学馆于2019年2月成功获批为河南省科普教育基地,它是一个集教学、科研和科普等多功能于一体的大型地学类知识和文化学习和传播场所,内设有宇宙与演化、矿物岩石、环境与健康、奇石文化等多个展区,截至目前,场馆已开展过多次科普活动。

四、省级及以上优秀教师、教学名师、教学团队、教学组织等

吴国玺教授,硕士研究生导师,河南省教学名师,河南省先进工作者,河南省教育厅学术技术带头人,河南省教育厅优秀教育管理人才,许昌市专业技术拔尖人才、BOB综合官网学校魏都学人,许昌市优秀社科专家、许昌市劳动模范。中国地理学会会员、河南省城市科学研究会副理事长、河南省自然资源学会副理事长、许昌地理学会理事长、许昌市园林规划与设计创新团队、许昌市生态修复工程技术中心负责人。

袁胜元教授,博士,BOB综合官网学校第七届教学名师,BOB综合官网学校第五届师德标兵,2015年河南省文明教师,河南省地理学会理事。“基于核心素养的应用型本科高校通识教育课程改革研究”获河南省高等教育教学成果奖(参与第2名),“地质学基础实践教学模式改革研究”获BOB综合官网学校第三届教学成果一等奖,“转型发展视域下地理科学的转型:改革、经验及对其他专业的引领”获BOB综合官网学校第四届教学成果二等奖,著作《江汉盆地第四纪沉积物微量元素特征及其地质意义》获河南省自然科学优秀学术著作二等奖。

资源与环境系荣获“河南省优秀基层教学组织”

2018年11月,资源与环境系被河南省教育厅认定为“河南省优秀基层教学组织”,基层教学组织是高等学校立德树人、落实教学任务、促进教师教学发展、开展教研活动、推进教学改革的基本教学单位,是联系教师与学生、落实教学工作的“最后一公里”,其建设和管理水平直接关系到学校的教育教学水平和人才培养质量。资源与环境系此次被认定为“河南省优秀基层教学组织”也是对地理科学专业办学质量和水平的认可,资源与环境系将以此次立项为契机,进一步加强基层教学组织建设,明确建设任务,健全管理制度,完善运行机制,不断提高教育教学水平和人才培养质量。



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